26 апреля в Центральной детской библиотеке в рамках проекта «Читать и говорить по-русски» для учеников 6 класса был проведен тренинг «Яд сквернословия».
Вначале мероприятия ведущая побеседовала с ребятами о том, что такое ненормативная лексика, жаргонизмы и сленг. Ребята, быстро погрузившись в тему, с особым удовольствием рассуждали о жаргонизме в школьной среде, дали правильное определение выражению «ненормативная лексика».
После беседы была проведена игра «Волшебный микрофон». Сначала ребята были «зажаты» и добрые слова, комплименты в адрес одноклассников были похожи один на другой, но потом ребята разговорились, и микрофон долго ходил по кругу. Больше всех комплиментов досталось присутствующему на мероприятии классному руководителю — прекрасному учителю русского языка и литературы С. В. Иутиной.
Ведущая мероприятия провела небольшое анкетирование среди ребят, чтобы определить причины использования школьниками ненормативной лексики, а затем провела экскурс в историю появления в русской речи матерных слов. Для ребят это была совершенно новая и неизвестная им информация, которая заставила их призадуматься. А вот рассказ ведущей о научных опытах японского учёного М.Эмото и ряде опытов российских учёных, доказавших воздействие слов на живые организмы, повергло их в лёгкий шок. Информация ведущей сопровождалась очень интересной презентацией. Затем была проведена интерактивная викторина, на все вопросы которой были даны верные ответы, но не сразу. Некоторые вопросы заставили ребят призадуматься, прежде чем ответить.
Подведя итоги мероприятия, ведущая раздала ребятам «Памятки добрых дел и добрых слов».
Комментарии